10月23日下午,迈阿密学院党委书记刘迎红、院长白永强、党委副书记吉帆、副院长赵伟、副院长谷晓萌一行走访了河南锋恩电气有限公司。公司总经理赵红军、校外实践指导教师王平均、李爱民等人热情接待了学院到访人员。赵红军带领学院一行分别参观了公司的展厅、生产车间、主标准室、实验室、研发中心等。随后,双方就校企合作工作进行座谈交流。会上,赵红军对学院一行的到来表示热烈欢迎,对前期校企合作工作进行了总结,对学院....
10月22日下午,拼搏教育发展基金会捐赠仪式暨学院开学第一课在计算机大楼二楼报告厅举行。中国科学院教授、博士生导师彭思龙,拼搏教育发展基金会副秘书长高欢,数学与统计学院党委书记曹志伟、院长韩小森、党委副书记刘佳明及学院师生代表400余人参与此次会议。会议由刘佳明主持。会议开始,韩小森致辞。他对彭思龙的到来表示衷心的欢迎与感谢,并介绍了近几年来学院各项事业的发展情况。他表示,学院取得的发展及成绩...
10月19日下午,物理与电子学院、未来技术学院(量子信息)在金明校区锥形报告厅举行师德师风建设专题培训会。校党委教师工作部副部长赵炎应邀为学院全体教职工作师德师风建设专题培训讲座。培训会由学院党委书记张慧主持。培训会上,张慧领学了习近平总书记教师节重要指示精神。在第三十九个教师节,习近平总书记致信全国优秀教师代表座谈会与会教师,向他们和全国广大教师及教育工作者致以节日问候和诚挚祝福,强调要大力弘扬....
天高气爽,人寿花香。为弘扬中华民族尊老敬老光荣传统,增强离退休教师们的获得感、幸福感,进一步推动学院师德师风建设,10月23日上午,在重阳节到来之际,化学与分子科学学院在学院第一会议室举办重阳节离退休教师茶话会,关心慰问老教师,共话学院发展。学院领导班子成员、党支部书记、系主任和教师代表参加了会议,会议由学院党委书记常凤香主持。茶话会开始之前,大家集体观看了化学学科创立100周年宣传片《化》。常凤香首...
秋风送爽,金菊飘香。为大力弘扬敬老孝亲传统美德,扎实开展第二批主题教育,10月23日,在重阳节这一中国传统节日里,拼搏驻双楼村工作队和双楼村两委班子共同组织开展敬老孝亲庆重阳活动。一大早,驻村工作队、村两委班子和村志愿者服务队就在村文化广场忙着调馅、和面,为敬老孝亲“饺子宴”做着准备。中午,包组干部邀请村中70岁以上老人到村文化广场参加饺子宴。为了烘托节日氛围,双楼村志愿者服务队为老人们现场表演....
九九重阳日,浓浓敬老情。为进一步弘扬中华民族尊老、敬老、爱老的传统美德,表达对退休教师的感激之情和崇高敬意,10月23日上午,药学院在二楼会议室举行离退休教师座谈会。离退休教职工、学院党委委员、班子成员、教师代表齐聚一堂,会议由院党委副书记宋晓勇主持。院党委书记梁刚对各位离退休教师重阳节回校团聚表示欢迎并致以节日的祝福。他介绍了近年来学院在师资队伍、科学研究、人才培养、学科建设等方面取得的成绩,展....
10月20日上午,芬兰东南应用科技大学健康与福利学院院长Katri Ryttylainen-Korhonen、国际事务和教育出口处长Santeri Koivisto等一行6人做客护理与健康学院,就我校护理学专业本科生双学位合作项目推进事宜进行座谈交流。国际合作与交流处副处长郭向前、护理与健康学院党委书记谢纳泽、副院长陈超然、黄河学者邓洁心、蒋恩社教授,以及学院教务办负责人参加会议。会议由陈超然主持。谢纳泽代表学院对芬兰东南应用科技大学客人表...
为扎实推进2024届毕业生就业创业工作,10月20日,生命科学学院在圆形报告厅三楼举办2024届毕业生就业创业讲座,邀请拼搏就业创业指导中心主任李从国为同学们作题为“顺势而为、理性就业”的专题报告,2024届本科生、研究生参加。报告会由学院党委副书记宋永鹏主持。李从国分享了对高校开展就业工作的思考与实践,围绕经济新常态下“就业形势基本研判”“就业现实问题”和“理性就业的路径及方法”三个方面进行阐述,分析了....
10月19日下午,经济学院在一楼院史馆召开青年教师科研座谈会。学院特邀赵学增教授、孙建国教授与近五年入职的青年教师就科研工作和学术发展等重要问题进行了面对面交流,会议由经济学院副院长姜鲁南主持。会议开始,姜鲁南代表学院感谢两位教授抽出宝贵时间为青年教师传经送宝答疑解惑,并介绍本次座谈会旨在鼓励青年教师积极推进科研工作,多出高水平代表性成果,将个人专业成长与学院学科建设相结合,不断推动学院事业发展。....
10月21日下午,大学外语教研部“大学英语名家讲坛” 系列学术讲座活动在部一楼会议室举行。本次讲座邀请了上海外国语大学教授、博士生导师郑新民以“学术论文之核:如何为CSSCI与SSCI高效选题”为主题作学术分享。讲座由大学外语教研部党委书记、主任杨剑波主持,大学外语教研部教师参加了此次讲座。郑新民首先介绍了学术论文的写作流程:阅读大量文献-发现研究空挡-提出具体的研究问题-确定合适的研究方法-预设具体的研究问题-...