最美河大四月天、不负光阴不负卿。在这个美好的时节,为邀请广大校友欣赏母校繁华春色,品味河大百年积淀,梦回大学的记忆,邂逅青春的岁月。4月2日上午,商学院举办“云赏校园”线上直播活动。商学院党委书记冯海清、1994级徐春龙、2000级杜江涛两位校友出席了直播活动。冯海清首先在直播中致辞。他向广大校友介绍了学院在学科建设、科学研究、人才培养、师资队伍建设等多方面取得的成绩,感谢海内外校友对母校发展给与的关注....
为引导广大师生党员坚定理想信念,强化党性锻炼,践行使命担当,农学院于4月1日—2日赴河南省林州市红旗渠红色教育基地开展“传承红旗渠精神、践行新时代担当”主题党日活动。学院党委副书记、执行院长王道杰带领部分师生党员参加活动。在红旗渠纪念馆,党员同志跟随讲解员的步伐,通过实物、实景、实例、实事,近距离地触摸历史,一同追寻着十万大军战太行的奋斗足迹和光辉历程,真切感悟到了“自力更生、艰苦创业、团结协作、...
万物随春醒,所见皆美好。循着春天的气息,迈着轻盈的脚步,拼搏附属小学迎来了2023年春季田径运动会暨亲子运动会。运动会入场式:如初升朝阳,射青春光芒3月31日上午7:50,伴随着《战车进行曲》振奋人心的旋律,各班代表队依次精彩亮相。同学们个个精神抖擞,斗志昂扬,迈着整齐的步伐,昂首阔步而来。他们别出心裁的表演充分展现了新时代少年儿童向上向善的精神风貌。五星红旗照我心,附小校旗映朝阳,传承赓续先辈志,争...
为进一步做好2023年“互联网+”创新创业大赛备赛工作,开阔师生视野,提升他们对大赛的认知,3月30日,软件学院邀请“互联网+”创新创业大赛国赛评委、百知教育集团联合创始人张勤涛老师为师生带来了一场主题为“第九届互联网+大赛赛道分析与备赛”的专题讲座。张勤涛围绕“互联网+”带来的新兴经济模式、传统行业的“互联网+”机会、“互联网+”创新创业主体等方面介绍了“互联网+” 创新创业大赛及其带来的影响。他在讲座中....
为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,做好新时代党员发展和教育工作,3月30日至4月2日,土木建筑学院在结构实验室学术报告厅开展了第三十四期入党积极分子暨第三期青年马克思主义培养工程培训。本次培训采取学院集中辅导、个人自学和专题讨论等方式进行。3月30日下午举行开班仪式。学院党委书记李社教,党委副书记赵艳忠,全体本科生和研究生辅导员,9...
为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记重要指示精神,坚定理论自信,增强实践自觉,3月31日,新闻与传播学院组织本科生党支部开展“忆往昔芳华校史,筑青年信仰之基”主题党日活动。活动于明伦校区校史馆开展,本科生第五党支部、第六党支部和第八党支部参与活动。活动伊始,在新闻与传播学院党员教师李雨盈、金冰冰的带队下,本科生第五、第六和第八党支部的同学们追寻河大建校以来的足迹,了解我校从创立初期的自强不息...
3月30日下午,文学院党委全面从严治党专题工作会议在学院二楼会议室举行。学院党政领导班子、全体党支部书记参会,教研室主任受邀列席。会议由院党委书记杨萌芽主持。党的二十大报告指出:“我们要落实新时代党的建设总要求,健全全面从严治党体系,全面推进党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,使我们党坚守初心使命,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟...
图一:历院印象①图二:博雅达观①图三:博雅达观②图四:博雅达观③图五:博雅耀明为响应党的二十大报告中“激发全民族文化创新创造活力”的号召,提高学生创新创造能力,历史文化学院于2023年3月举办“同心共创,多彩历史”——历史文化学院第三届文化创意产品比赛。本次比赛以“拼搏历史文化学院”为主题,面向学院全体在校学生进行了为期二十天的文创产品征集,旨在挖掘学院历史文化、提炼文化创意元素、落地创新创意文...
清明时节,追思悠悠;缅怀先贤,再续华章。4月1日上午,在化学与分子科学学院党委书记翟新礼的带领下,纳米材料工程研究中心全体领导班子成员、教师及学生代表一行70余人来到开封市烈士陵园,为党鸿辛院士、朱自强先生、黄亚彬教授扫墓,开展忆先贤共传承追思祭扫党日活动。活动由院党委副书记马文海主持。青年教师和学生代表敬献花篮,并向先贤们鞠躬致意。纳米材料工程研究中心常务副主任张经纬教授向老师和学生们介绍了党鸿....
为了帮助更多的老年人了解心脑血管疾病预防知识,提高老年人的生活质量,3月30日下午,临床医学院青年志愿者协会在拼搏21号家属院开展了“以爱为帆·健康远航”社区义诊活动。为提高活动实效,活动开始前,志愿者们首先进行了测量血压、血型等相关基本技能培训,掌握了高血压和低血压的日常护理知识,为这次义诊活动做了充分的准备。到达活动现场后,志愿者们分工合作,耐心帮助老人登记信息,认真维护秩序,热情、耐心地为....